четверг, 25 мая 2017 г.

Профессиональные пробы по специальности "Поварское и кондитерское дело"

Вот и еще одна профессиональная проба состоялась. В этот раз будущие повара-кондитеры  с энтузиазмом испытывали себя в специальности "Поварское и кондитерское дело". Мастер-класс проводили Андронникова Наталья Васильевна и Ермакова Екатерина Михайловна, влюбленные в свою профессию и увлеченно её представившие будущим студентам. Затем ребята с удовольствием облачились в красивую цветную форму и принялись за приготовление самого любимого всеми с детства десерта: шоколадную колбаску. Тщательно следуя рецептуре, соединяли ингредиенты и усердно вымешивали аппетитную и ароматную шоколадную массу.

среда, 17 мая 2017 г.

Профессиональная проба по специальности "Технология парикмахерского искусства"



Профессиональную  пробу по специальности «Технология парикмахерского искусства»  17 мая провела Остапчук Елена Владимировна, штатный преподаватель дисциплин специального цикла.  В этой пробе  участвовали обучающиеся  текущего года и 2 выпускницы  9 классов прошлых лет, которые ранее по разным причинам не смогли поступить на эту специальность.  Знакомя девочек со специальностью, Елена Владимировна подчеркнула её востребованность и перспективность, в декабре 2016 года она была включена в федеральную программу «ТОП-50» самых необходимых на рынке труда России профессий.  Особой гордостью  ОзТК является гарантированное трудоустройство выпускников этой специальности.  Уже на этапе преддипломной практики студенты «Парикмахерского искусства» устраиваются на работу и становятся лауреатами всевозможных конкурсов.  
 Под руководством преподавателя участницы профессиональной пробы осмотрели салон, в котором  реализуют свой творческий потенциал  студентки колледжа, познакомились с манекенами, на которых они тренируются. Затем  выполнили свое первое творческое задание:  эскиз прически периода Бидермейера, а Елена Владимировна  оценила уровень владения графической техникой,  способность рационально располагать на листе бумаги композицию рисунка и умение копировать образец прически эпохи Классицизма.
Делясь позитивными впечатлениями, участницы выражали желание подать документы для поступления как можно скорее.



понедельник, 15 мая 2017 г.

Профессиональная проба по специальности "Технология аналитического контроля химических соединений"

Очередная профессиональная проба  состоялась в Озерском техническом колледже 4 мая. В этот раз обучающиеся пробовали себя в специальности "Технология аналитического контроля химических соединений". Под руководством преподавателя спецдисциплин Будко Е.Е. девятиклассники в течение 2-х часов были настоящими лаборантами химического анализа. Облачившись в белые халаты и познакомившись с основными правилами безопасности в химическом царстве-государстве, будущие абитуриенты проделали  мини-лабораторную работу. Всё было захватывающе непривычно: и атмосфера лаборатории, и её современное оборудование, и  процесс превращения  раствора в кристаллики соли.

четверг, 27 апреля 2017 г.

Пробуем профессию на вкус)




Профессиональная проба - очень интересная и важная форма работы.  Она помогает  обучающимся соотнести свои индивидуальные особенности и интересы с требованиями профессии и сделать осознанный выбор.  Особенно полезно участие в профессиональной пробе тем, кто делает профессиональный выбор, ориентируясь на мнение друзей и родных, а также тем, кто совсем не представляет, на кого пойти учиться, но по разным причинам после 9 класса из школы уходит.  Для преподавателей колледжа  это тоже нужное мероприятие, т.к. при отсутствии вступительных испытаний  профессиональная проба  поможет  наполнить группы мотивированными студентами, облегчить их адаптацию и предотвратить отчисления и переводы из группы в группу в связи с ошибочно выбранной специальностью. 
В апреле  в Озерском техническом колледже состоялись профессиональные пробы по профессии «Токарь на станках с ЧПУ»,  по специальностям: «Контроль работы измерительных приборов», «Сварочное производство». Провели профессиональные пробы преподаватели колледжа: Чибескова Светлана Александровна, Клепиков Андрей Анатольевич, Мазанов Сергей Владимирович и Миндигалиев Вадим.  Надо было видеть глаза школьников, которые под присмотром опытных мастеров  и студентов-волонтеров колледжа  учились пользоваться штангенциркулем, по схеме разбирали и собирали приборы, знакомились с  оборудованием и сварными конструкциями, пробовали азы сварки. Позднее, уходя и делясь впечатлениями,  кто-то из обучающихся  говорил: «нет, это не моё», а кто-то уже просил заявление для поступления на эту специальность.  В мае профессиональные пробы обязательно продолжатся, на очереди специальности: «Технология аналитического контроля химических соединений», «Поварское и кондитерское дело», «Технология парикмахерского искусства».

вторник, 25 апреля 2017 г.

Новый вид деятельности)

Образовательная и оздоровительная работа в лесной школе им. Ю.А. Гагарина остановилась, будем надеяться, что это временное явление на период ремонтных работ. 
С марта началась профориентационная работа в Озерском техническом колледже: посещение классных часов и родительских собраний в школах, профориентационное тестирование обучающихся на базе колледжа, заключение соглашений  о профориентационном взаимодействии со школами, организация и проведение дней открытых дверей и профессиональных проб и многое другое... Времени на раскачку нет, набор на будущий учебный год торопит. А девятиклассники все в смятении: сдадут ли они в школах выпускные экзамены, оставаться ли в школе или уходить, и, если уходить в колледж, то на кого учиться дальше. Вечный вопрос: "быть или не быть?"...

четверг, 2 февраля 2017 г.

Мастер-класс для психологов

Вот уже и 2017 год в разгаре,  психологическая работа продолжается! На базе детского комбината №53 состоялся мастер-класс "Древо моей души".  Я рассказывала коллегам о возможностях использования символдрамы в работе.  Теория  была представлена в форме презентации: происхождение метода, основные показания и противопоказания для его использования, источники информации и возможности получения образования по методу символдрамы - все это заинтересовало психологов образовательных организаций. Практическая часть состояла из упражнения - "ледокола",  стандартного расслабления и представления образа дерева. Затем психологи рисовали свои деревья и в последующем обсуждении рассказывали о своих эмоциональных переживаниях в ходе представления образа. У всех образ дерева вызвал очень приятные чувства: психологи отмечали чувство безопасности в образе, комфорта, лёгкости, восторга, радости и счастья.  Особенное оживление вызвало следующее задание: на обороте своего рисунка участники мастер-класса характеризовали своё дерево, отвечая на вопрос, какое оно (как характеризовали бы человека), а затем, встречаясь друг с другом, зачитывали вслух эти характеристики, обращаясь к их автору. Эта встреча дала заряд бодрости и желание профессионально совершенствоваться.

среда, 28 декабря 2016 г.

По следам радиопередачи

Сегодня утром застала окончание одной из передач  радио России. Речь шла об уроках психологии в школах. Двое ведущих рассуждали о их необходимости и отвечали на звонки радиослушателей. Удивила фраза ведущей о том, что психологи в школах - это нынче вымирающий вид, если и есть, то на несколько школ один, поэтому их наличие неэффективно. У нас маленький и закрытый городок, но психологи есть почти в каждой школе и даже детском саду. Другой вопрос в их эффективности и отношении к ним... Дальше зазвучали голоса звонивших радиослушателей: пенсионерка, в прошлом педагог, утверждала, что психологи скорее калечат души малых детей, ну и дальше в том же духе: чему они (психологи) могут на своих уроках научить... Грустно так стало.
На самом деле психологи могут научить самому важному: прислушиваться к себе, различать свои чувства и переживания, правильно сообщать о них своим близким, понимать чувства других, принимать их, сочувствовать и сопереживать. Именно в подростковом возрасте, когда родители перестают быть для своих детей безоговорочными авторитетами, психолог может стать настоящей поддержкой и опорой.